品牌傳播網訊 （蔣曉蕊 記者黃照報道） 10月16日，四川省第二屆高中語文群文閱讀優質課觀摩活動在成都七中萬達學校落下帷幕，翠屏棠湖學校教師寇磊以卓越的表現從來自全省21個地、市、州的22名參賽選手中脫穎而出，在與成都、綿陽、德陽等地的眾多高手PK中技壓群雄，以總分第一名的成績奪得全省特等獎。這是我校教師繼王蕾奪得四川省首屆中學班主任風采展評第一名之后，第二次奪得全省現場賽課第一名。

　　作為翠屏棠湖學校優秀教師團隊的典型代表之一，寇磊老師這次省賽奪魁將翠屏棠湖學校省級現場賽課最高獎獲獎次數增至43次，川南第一，全省領先。堪稱演繹了一段教師專業成長的佳話。翠屏棠湖學校省賽最高獎獲得者已達43人次。2016年11月獲四川省初中群文閱讀教學展示一等獎（最高獎），2017年7月獲四川青年教師教學競賽一等獎（最高獎），2017年11月獲四川省初中語文教研骨干高級研修活動一等獎（最高獎），2020年10月獲四川省高中語文群文閱讀優質課比賽特等獎（最高獎）……

　　今年34歲的寇磊從2009年大學畢業來到翠外工作，歷經十年砥礪，已經四奪省賽桂冠，榮膺四川省五一勞動獎章。本次比賽，寇磊參賽的課題是《美可言，美不可言——文學作品中語言之美的品析鑒賞》，他通過形態之美、意蘊之美、文化文明之美三個維度遞進展開，引導學生由外到內，由淺入深品悟語言之美，并理解三者相互作用、相互滲透的關系，從而實現思維層次的立體化，通過練筆、分享和互評讓學生提升鑒賞能力，共享語言之美。

　　寇磊精彩的一課，得到了專家評委們的高度好評，成都市語文教研員易曉老師在代表評委的點評發言中，專門以寇老師這堂課為例，她說：“寇老師的這節課緊扣議題逐層深入，以學生為本，注重發展學生的審美力、思辨力。課堂生動，教師示范到位，營造出了美好的課堂范圍。學生分析富有創見，老師點評精彩得當，高品質的師生交流讓整堂課具有很強的感染力”。

　　作為寇磊的指導老師，宜賓市語文教研員韓舟銀也說：“寇老師謙遜而自信，堅持而變通，敬語文敬課堂敬學生，孫正群、王俊英兩位指導老師的‘媽級’助攻也很給力，愿我們每一個語文人都能好好讀書，苦練內功，和學生一起心懷敬畏，領略語文之美。”

寇磊與王俊英（右）、孫正群（左）兩位老師一起磨課

韓舟銀、王俊英、孫正群獲優秀指導教師獎

　　賽后，榮獲第一名的寇磊不僅獲得了各級專家評委和現場觀摩老師的高度贊揚，還受邀代表全省參賽選手在活動總結大會中發言，并接受了“全視界教育”記者的專題采訪。面對紛至沓來的贊美和榮譽，寇磊卻保持著他一貫的沉穩和低調，他說：“四次省賽，第一次可謂艱難困苦玉汝于成，第二次是臨危受命勠力同行，第三次是團隊出戰眾人拾柴，第四次是理想不滅奮斗不止。每一次都是向專家學習討教，和同行交流切磋的過程。每一次思維的碰撞，理念的交流都更讓我感到前路漫漫，學無止境。”

　　前路漫漫，學無止境。正是寇磊一路砥礪成長的真實寫照，作為初中語文老師的他已經三奪省賽一等獎，堪稱宜賓語文教學界的“明星大腕兒”，但堅持進取的他從去年開始“進階”高中，繼續著自己的語文探索之路。他說：“初中階段的教學更注重習慣的養成，基礎知識的積累，高中階段更注重自我管理，方法運用和思維的提升。對老師來說，一方面是教學方法和模式的轉變，一方面是自身文學積累和修養的不斷提升。尤其是要兼顧高考和對學生文學素養的培養，兩手都要抓，兩手都要硬，搭建具體知識到學科素養的平臺。對我來說，也是一次全新的挑戰。”

　　這個沉甸甸的四川省高中語文群文閱讀優質課活動特等獎，是對寇磊從初中到高中實現成功進階的充分肯定。然而，作為一名老師，孩子們的認可和喜愛，才是最大的褒獎。作為寇老師的忠實粉絲，鄧焯文說：“寇老師是一個十分用心且有責任感的老師。他對我們的學習和生活都很上心，讓我們不僅能在知識的海洋中暢游，也能在生活的點點滴滴中體味美好與成長，寇老師要求我們堅持每天寫日記，鼓勵我們將學到的寫作技巧運用到日記中，并留心觀察生活，將生活瑣碎中所反應的道理，寫入日記，在提高寫作技巧的同時也促進身心品德的培養。”

　　王欣怡說：“師者，不是一定是傳道授業解惑，一日為師終身為父也是另外一種解說。2019年冬，黑夜里的星亮得耀眼，是寇老師領著我走進殯儀館，見了我奶奶最后一面。2020年夏，午后的陽光柔得可愛，又是寇老師帶我走進醫院，拆掉了腿上的針線。每一次本該父親做的，寇老師都操勞了許多，真想說一句，謝謝您，寇老師!”

　　鄭佳歡說：“寇老師在日常學習生活中都表現出了很高的文化素養和品德，對我們學習上的不足他給予耐心而精辟的教導。他會在規范我們日常行為的方面頗為嚴格，也會在我們面臨壓力時為我們放松心情。在寇老師深厚文化底蘊與高尚品德的引領下，未來的我們也定將沐浴春風，永攀高峰。”

　　白鹿原，這片文學熱土正是寇磊的故鄉，漢文帝至今還躺在這里，白居易、王維都曾在這里游歷行吟。生于斯長于斯的寇磊仿佛注定就和語文、文學有著不解之緣。《白鹿原》的作者陳忠實是寇磊最喜歡的作家，他說：“陳老的文字讓我明白，原來生活中飯菜的味道，腳下田野的顏色，都能成為文學中美麗的風景。我也很喜歡古詩詞，或豪放，或婉約，或金戈鐵馬，或小橋流水，它們讓我感受到文學如此厚重，又如此質樸，如此高高在上，又如此平易近人。”

　　她說：“寇磊平時工作很忙，但一直很關心我和孩子還有老人，我們在一起十年了，他就像家里的大樹，給我們帶來庇護和溫暖，我們也盡量減少生活瑣事對他的牽絆，讓他陪伴著更多的孩子們一路成長，看到他的學生們喜愛他，從他那里獲得成長，我們家人也由衷的感到欣慰。”

　　寇磊的兒子寇逸宸是翠屏棠湖學校附小三年級的學生，他說：“爸爸雖然工作很忙，但仍然非常關心我的成長，周末他會陪著我做作業，陪我去游樂場玩，陪我去吃各種好吃的。爸爸就是我心中的超級英雄，我一定要好好加油，變得和爸爸一樣優秀。”

　　談起家人，寇磊臉上洋溢出了幸福的笑容，他說：“其實每一個人的成長，都離不開家人的支持和溫暖，家永遠都是我們堅強的后盾和溫暖的港灣。值得慶幸的是，我不僅有一個溫馨的小家，還有棠湖翠外這個團結的大家。如果說一路走來我取得了一些成績的話，其實這些成績背后所蘊含的，是各級專家領導，翠外所有同仁，尤其是我們語文組所有老師心血的傾注。歌中唱得好，軍功章里有我的一半，也有你的一半。千言萬語也不及一句真誠的感謝，感謝各級專家領導對我的指導幫助，感謝學校同仁的鼎力相助，感謝家人的理解，感謝學生、家長的支持信任。漫漫前路道阻且長，語文的世界美如繁星，燦若銀河，讓我們一起腳踏大地，仰望星空，心懷感恩，攜手前行！”