2024年3月10日，成都市溫江區政通小學學生在成都師范學院自然生態科普基地開展了一場別開生面的科普研學活動。活動由四川省微生物學會科學普及工作委員會、四川省遺傳學會教育科普專業委員會和成都師范學院化學與生命科學學院聯合主辦，旨在通過跨越年齡界限的學習，讓學生們感受大學的文化氛圍，激發他們熱愛自然，對自然科學的學習熱情。

學校門口合影留念

　　本次研學活動在成都師范學院自然生態科普基地進行，主要包含“參觀自然館”、“科普兩棲動物”、“走進試驗田”和“動手做一做”四個主題。

　　在自然館內，同學們身臨其境地走進“大自然”，近距離地看到了我們熟悉的大熊貓、斑馬、金錢豹等珍稀動物標本，通過觀察動物標本，同學們了解到不同動物標本的制作方法，感受動物標本的獨特魅力。

標本制作講解

自然館聽講

自然館參觀

　　在試驗地、食用菌大棚和溫室大棚，學生認真了解了植物和食用菌的生長環境，看到了生活中一些見不到的多肉植物，學習的積極性得到了提升。

試驗地實踐

溫室大棚種植學習

　　通過成都師范學院生物科學專業兩位同學激情洋溢的講解，同學們認識了世界上最大的蝌蚪--不合理蛙的“不合理之處”？還與人們談之色變的蛇來了一次近距離接觸。

認真聆聽科普講座的學生們

動物活體觀察

與蛇親密接觸

　　最后，同學們在實驗室內自己動手制作了葉脈書簽。通過此次小小的實驗，同學們認識到不是每次實驗都能成功，成功的背后是由無數次失敗的經歷，鍛煉了同學們接受失敗，挑戰失敗的勇氣。

葉脈書簽制作

　　此次研學活動的成功舉辦，是四川省微生物學會、四川省遺傳學會與成都師范學院化學與生命科學學院搭建與基礎教育合作的橋梁，不僅豐富了同學們的課余生活，也讓他們在體驗中收獲了知識與成長，還鍛煉了我們自己師范學生的教學技能。相信在未來的日子里，這些同學們將帶著這次活動的收獲，更加努力地學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　（薛飛龍、劉松青）