2024-08-19 09:28 瀏覽量:23359 來源:中國食品網(wǎng)
酒旅融合、酒莊模式是尋求突破發(fā)展的重要路徑。四川邛崍、宜賓、瀘州、綿竹產(chǎn)區(qū)已呈現(xiàn)酒莊集群發(fā)展良好形態(tài),酒旅融合是延伸產(chǎn)業(yè)鏈、提升價值鏈、推動酒業(yè)全方位升級的引擎之一,在培育酒業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力蓄勢賦能方面具備很大的潛力和空間。
目前,邛酒產(chǎn)區(qū)匯聚了酒類生產(chǎn)、銷售等企業(yè) 540 余家,聚集了以“1大2小”金花品牌為代表的白酒產(chǎn)業(yè)集群,實現(xiàn)了威士忌、伏特加、金酒等國際烈酒的本土化生產(chǎn),入駐了果酒、預(yù)調(diào)雞尾酒、精釀啤酒、新酒飲等酒品,培育發(fā)展了20余家特色酒莊,邛酒連續(xù)6年榮登中國品牌價值評價“區(qū)域品牌百強榜”,邁向了創(chuàng)新升級、多元融合的發(fā)展路徑。

源窩子酒莊。(葉青拍攝)
林藏美酒的源窩子酒莊、釀酒禮儀表達的大梁酒莊、以園林式為特色的古川酒莊、以“福”文化為標志的金六福酒莊,以及文君酒莊、三十六坊、宜府春酒莊、川池酒莊等一批特色酒莊,巴克斯、南門精釀等酒業(yè)“新勢力”也在加速成長,基本形成了酒莊產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模。
白酒產(chǎn)業(yè)是宜賓特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和核心支柱產(chǎn)業(yè),數(shù)據(jù)顯示,2023年,宜賓酒類工業(yè)增加值增長8%。2024年3月,宜賓提出要加快建設(shè)世界級優(yōu)質(zhì)白酒產(chǎn)業(yè)集群,以五糧液為龍頭構(gòu)建白酒產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)圈,打響宜賓“世界優(yōu)質(zhì)濃香白酒主產(chǎn)區(qū)”品牌,將宜賓白酒產(chǎn)業(yè)打造成2000億級“產(chǎn)業(yè)地標”。
這座有著4000年釀酒歷史的城市,留存至今的詩詞歌賦中無不講述著宜賓美酒的醉人芬芳。早在2009年,宜賓就被授予“中國白酒之都”的稱號。2017年,宜賓被評為“全球十大烈酒產(chǎn)區(qū)”。宜賓實現(xiàn)全國白酒產(chǎn)業(yè)四分之一的營收、六分之一的利潤。

金喜來酒莊(金喜來酒業(yè)供圖)
在千億產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上,按照宜賓白酒發(fā)展思路,要進一步強化“多糧濃香型白酒核心產(chǎn)區(qū)”地位,發(fā)揮好五糧液集團的引領(lǐng)作用,促進高洲酒業(yè)、今良造、南溪酒業(yè)、金喜來、紅樓夢、恒生福、宜賓酒等二梯隊酒企百花齊放、高質(zhì)量集群式發(fā)展。
宜賓除了五糧液的龍頭引領(lǐng),中小酒企的實力正在顯現(xiàn),酒莊建設(shè)在宜賓區(qū)域也漸入佳境。竹海酒莊、國美酒莊、金喜來酒莊、恒生福酒莊、子均鄧公酒莊、鐵清古堡酒莊等也在不斷完善功能。
作為中國白酒金三角“支點性”產(chǎn)區(qū),長江上游名酒帶核心區(qū),中國唯一的“濃醬雙優(yōu)超級產(chǎn)區(qū)”。瀘州老窖、郎酒作為國家名酒引領(lǐng)酒業(yè)前沿。川酒“六朵金花”和“十朵小金花”中,五家企業(yè)坐落于瀘州。“四川原酒20強”的酒企中,瀘州也占據(jù)6席。瀘州堅定實施品牌化發(fā)展戰(zhàn)略,形成了以瀘州老窖、郎酒為龍頭,川酒集團、仙潭、玉蟬、三溪等知名酒企競相綻放的品牌體系。瀘州大力實施“一體兩翼”特色發(fā)展戰(zhàn)略,定向施策推動產(chǎn)業(yè)不斷加速發(fā)展——加強龍頭引領(lǐng)和梯隊化建設(shè),梯隊化企業(yè)格局,集群化白酒園區(qū)。

沈子國酒莊(沈酒集團供圖)
瀘州產(chǎn)區(qū)酒莊發(fā)展也早負盛名。世界級體量的郎酒莊園、小而美的龍洄酒莊、中國沈酒莊、沈子國酒莊、順成和酒莊、玉蟬酒莊、唐朝老窖酒莊、精圣酒莊、高淮酒莊等,個性化特色鮮明也成為休閑體驗的好去處。
近期,邛崍發(fā)起“穿越千年臨邛,沉浸式酒莊游文化線”也引發(fā)行業(yè)關(guān)注。邛崍市整合邛酒酒企資源,推出“一起崍 玩酒莊”邛崍酒莊游,開展“邛酒+文旅+酒莊”個性化、沉浸式、場景感的消費體驗活動。
據(jù)了解,川酒其他產(chǎn)區(qū)如綿竹的劍南春酒業(yè)、杜甫酒莊、東圣酒業(yè)等,都各自在謀劃和推進文化酒旅融合發(fā)展項目。酒莊正在各地生根發(fā)芽快速成長完善中發(fā)展。(葉歌)
上一篇:茶百道穩(wěn)健發(fā)展現(xiàn)金流良好 回應(yīng)利潤下降原因讓利加盟商
下一篇:金堂縣四舉措推動知識產(chǎn)權(quán)教育培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維