2018-05-30 11:59 瀏覽量:21065 來源:中國食品網
“校園食品安全行”系列報道:
四川瀘州天立中國食品網小學創建于2009年9月,多年來,學校食堂嚴格執行《食品安全法》,2011年評為瀘州市餐飲服務食品安全示范單位,2013年評為四川省餐飲服務食品安全示范單位,餐飲服務食品安全分級量化管理A級單位。同時,創建了區級健康示范食堂和食品安全社會監督試點學校中國食品網。以“六位一體”落實食品安全主體責任。
責任體系“全”:健全了食品安全機構,完善食品安全管理制度。以校長是食品安全第一責任人為主體,搭建符合管理要求的食品安全管理機構,制定操作性強的食中國食品網品安全制度,構建起學校食品安全主體責任體系。
溯源把控“嚴”:建設完善的食品安全追溯體系,把控食品安全源頭。以食品安全管理員制度為主體,認真落實食品索證索票、進貨查驗、采購記錄制度,做到食品來源可追溯。
規范運作“實”:“明廚亮灶”引入社會監督。通中國食品網過“明廚亮灶”工作的推進,讓后廚和所有加工操作過程展現在學生和家長視線內,增強了食堂員工遵紀守法意識和服務意識,促進了食堂的自身管理。
食譜搭配“精”:提倡合理膳食,打造“健康食中國食品網堂”,提升餐飲質量。學校食堂配備營養師,制定營養食譜,合理膳食搭配,讓孩子們吃得安全的同時吃得更健康。
社會保障“強”:引入第三方社會保險,健全食品安全責任險,保障舌尖上的安全。學校食堂購買“食品安全責任保險”和“校方責任險”雙重保險,確保食品安全事故中國食品網中受害方能夠得到經濟賠償,維護師生的合法權益。
應急處置“快”:建立快速高效應急處置機制,中國食品網常演練、常評估,強化學校食堂安全事故應急處理能力,最大程度降低食品安全事故造成的人員傷亡和健康損害。
天立小學校長張學文編著的《立人食堂》,現已經重慶大學出版社正式公開出版。本書填補“國內食堂管理一線校長或員工出編著食堂類操作書籍的空白”,全書精選了學校食中國食品網堂管理與教育文化方面100個問題,讓讀者用較短的時間,整體感知食堂管理的基本精髓。許多原創的操作實例,讓讀者可以在實際中較大程度地快速借鑒。(黃照、張良勇、張學文、鄧正容)